Стр. 286 - От Алтая до Каспия. ТОМ 1

286

болашақ профессоры Н. И. Ильминский Алтынсариннің

өзімен және оның басқалармен жазысқан хаттарын жи-

нап, 1891 ж. «Воспоминания об Алтынсарине» деген атпен

Қазанда бастырып шығарды.

1860 ж. Орынбор облыстық басқармасы Алтын-

саринге өзін орыс тілінің мұғалімі етіп жіберген Орын-

бор бекінісінде (кейіннен Торғай қаласы) қазақ балала-

ры үшін бастауыш мектеп ашуды тапсырды. Осы уақыттан

Ыбырай Алтынсарин қазақ халқының арасында өзінің

ағартушылық-педагогикалық қызметін бастап, өмірлік ісіне

айналдырды. Ол ауылдарды көп аралап, білімнің пайдасын

түсіндірді. 1864 ж. 8 қаңтарда салтанатты түрде ашылған

мектеп құрылысына ақша жинау мәселесін ұйымдастырады.

рой состоялось 8 января 1864 г. «Взялся я горячо за учение де-

тей, – писал он, – и, к крайнему моему удовольствию, мальчи-

ки эти в течение каких-нибудь трех месяцев выучились чи-

тать и даже писать по-русски и по-татарски». Педагогические

взгляды Алтынсарина сложились под влиянием передовой

общественной мысли России, педагогических идей Я. А. Ко-

менского, К. Д. Ушинского, Л. Н. Толстого и др.

В 1860–1879 гг., наряду с педагогической деятельно-

стью, Алтынсарин исполнял обязанности делопроизводите-

ля Тургайского уездного управления, тургайского уездного

судьи и старшего помощника начальника Тургайского уезда.

1 сентября 1879 г. по приказу попечителя Оренбург-

ского учебного округа он был назначен инспектором народ-

ных училищ Тургайской области.

Выдающаяся историческая заслуга Ибрая Алтынсари-

на заключается в том, что по его инициативе и непосредст-

венном участии была создана в Казахстане сеть народных

светских школ. Он ввел преподавание казахского языка в

этих школах, являясь убежденным противником как русифи-

кации школьного образования, так и влияния на него мусуль-

манского духовенства. «На нашу долю, – писал он, – теперь

выпало самое тяжелое, ответственное время, когда все надо

еще раз создавать, вводить эти нововведения в темную сре-

ду и освещать ее, насколько хватит у нас сил и уменья… Вот

таскаюсь я по степям, выпрашивая денег у общества и раз-

ных общественных, уездных и областных властей». В Илец-

ком, Николаевском, Тургайском и Иргизском уездах Алтынса-

рин открыл двухклассные русско-казахские училища и уком-

плектовал их учениками и учителями. Он придавал огромное

значение и профессиональному образованию детей в крае.

Благодаря его усилиям в г. Тургае было открыто ремесленное

училище. В конце жизни он завещал в пользу открываемой

в Костанае сельскохозяйственной школы принадлежавшие

ему земельные участки.

Ибрай Алтынсарин также положил начало женскому об-

разованию в Казахстане. В г. Иргизе была открыта специаль-

ная школа для девочек-казашек с интернатом. Он обращался

с прошениями в областное правление об открытии женских

училищ во всех уездах Тургайской области, но мечты педагога-

просветителя были осуществлены лишь после его смерти: учи-

лища были открыты в городах Тургае (1891), Кустанае (1893),

поселке Карабутак (1895), Актюбинске (1896).

По предложению Алтынсарина 10 апреля 1888 г. в Ор-

ске открылась учительская школа, куда принимались лучшие

выпускники русско-казахских училищ Тургая и Иргиза. Шко-

Ыбырай Алтынсарин құрастырған «Қырғыз хрестоматиясы».

Орынбор, 1870 жыл. Мұқабаның факсимилесі

«Киргизская хрестоматия», составленная

Ибраем Алтынсариным. Оренбург, 1870 год. Факсимиле обложки

Алтайдан Каспийге дейін. Қазақстанның табиғи, тарихи және мәдени ескерткіштері мен көрнекті орындарының атласы

24. Ыбырай Алтынсарин моласы